Es un conjunto de miradas,
es el mejor medio para expresar las emociones y los estados de ánimo, a través
del conocimiento y de la observación de las expresiones.
Es parte de las artes
visuales ya que ésta capacidad permite que exista una comunicación inclusive no
verbal, esta habilidad la desarrollan unas personas más que otras, lo cual es
muy útil para aquellas que se dedican a la actuación puesto que las
gesticulaciones pueden transmitir al público el sentimiento de alguna escena.
Los gestos expresan diferentes cosas:
· Sonrisa:
se suelen emplear como gesto de saludo, para expresar diversos grados de
alegría, felicidad, también se puede utilizar para enmascarar otras emociones. El desagrado igual puede ser gestualizado, frunciendo la nariz, haciendo muecas, cerrando y apretando los ojos, etc.
· La
tristeza, la decepción y la depresión, se distinguen por falta de expresión y
por rasgos como: inclinación descendente de las comisuras
de la boca, mirada baja y decaimiento general de las facciones.
Las facciones:
Son rasgos del rostro humano, los cuales permiten que se puedan dar las gesticulaciones.
Sugerencia para trabajarlo con niños de edad inicial:
Lactantes (45 días a 1 año 6 meses):
En
la sala de lactantes se aplicara la actividad de canciones en donde los niños
puedan utilizar los diferentes gestos, en esta ocasión se utilizara los gestos
con las manos de los pequeños, la maestra les pondrá la canción a los infantes
para que primero la escuchen y seguido les cantara a los niños y ellos trataran
de seguir lo que está realizando la docente, esta actividad también podría
realizarse frente a un espejo la canción
es la siguiente:
“Saco una
manita y la hago bailar, la cierro,
la abro y la vuelvo a guardar. Saco la otra manita y la hago bailar, la cierro,
la abro y la vuelvo a guardar. Saco las dos manitas y las hago bailar, las
cierro, las abro y las vuelvo a guardar.”
Recursos:
·
Música
·
Bocinas
Maternales (1 año 7 meses a 3 años):
Se les enseñara a los niños un dado con la imagen de algunos gestos
en cada cara, los cuales realizamos en la vida cotidiana. Cada niños lanzará el
dado por turnos, el gesto que salga tendrá que imitarlo. La docente podrá
intervenir, mencionando su significado y ejemplos de situaciones en donde se
gesticula de esa manera. Pedirá que señalen o mencionen qué gesto es el más
gracioso y divertido. Podrá poner música mientras se realiza la actividad para crear un ambiente más divertido.
Material:
- · Dado con un gesto en cada cara
- · Música y bocinas.
Referencia Bibliográficas:
- Expresiones y faccioes (s/f), recuperado de: https://ellenguajedelcuerpo.weebly.com/expresiones-faciales.html
Hola compañeras <3 este apartado de gestos y facciones me resulto muy interesante, actualmente realizo mis practicas en la sala de lactantes 1 y 2; ahí los pequeños aún no tienen lenguaje verbal, sin embargo se comunican a través de gestos y señas, aveces cuesta un poco de trabajo identificar lo que los bebés quieren expresar. Siempre trato de ofrecerles varias cosas o decir infinidad de palabras hasta obtener la respuesta de lo que quieren, de igual manera siempre se trata de satisfacer las necesidades fisiológicas y cognitivas de cada uno de los niños. Me gusta mucho comunicarme con ellos gestualmente, al momento de realizar las actividades didácicas uso palabras y diferentes gestos. Cosidero que este apartado es interesante para todas aquellas personas que trabajan con los lactantes. Por que te hacen recordar la importancia que tiene las facciones y gestos cuando un niño no tiene lenguaje y a través de ellas comunicará diferentes emociones.
ResponderEliminarHola compañeras, su blog me pareció muy completo. En cuanto a esta sección de gestos y facciones, concuerdo con Adriely, en que en el caso de los lactantes su principal medio de comunicación es de manera gestual, ya que aún no desarrollan su lenguaje oral, es por ello que es importante estimular el área de la expresión corporal con actividades como las que proponen en esta página.
ResponderEliminarHola!
ResponderEliminarEste apartado fue el que más llamó mi atención porque los gestos y facciones son algo cotidiano en el ser humano y más en los niños pequeños, porque ellos aún no tienen el lenguaje oral por lo que constituyen su medio de comunicación principal, de manera que nosotros como agentes educativos debemos aprender a leer esas expresiones y responder a ellas, para propiciar aprendizajes significativos. Asimismo, si bien los lactantes son a los que más se les atribuyen estas gesticulaciones, también se puede ver mucho en niños de maternal 1, porque a veces aún no hablan claro por lo que por medio de sus movimientos y caras se pueden dar a entender, lo cual para mi es algo muy bonito porque permite acercarse a los niños y fortalecer aún más el vínculo afectivo.
Por otra parte, el juego me gusto mucho sobre todo el de esquema corporal, porque me recuerda a la actividad de unir puntos por números, que salían en el periódico o en las cajas de cereal, el cual me fascinaba, por lo que permite un momento de relajación, además que ayuda a clarificar algunos aspectos que no hayan quedado claros en la explicación.
Hola! Me pareció un blog bastante atractivo, sobre todo por las actividades que trae como el esquema corporal, el taller de pintura, entre otros. En particular me gustó esta parte del blog ya que, exponen algunas sugerencias para trabajar con los niños tanto de Lactantes como de Maternales. Como bien sabemos es muy importante que como docentes aprendamos a identificar los gestos o facciones de los menores, ya que muchas veces por ejemplo en Lactantes, los niños no logran entablar un dialogo, sin embargo, como futuras educadoras y a través de la observación, identificaremos que le sucede al niño, porque expresa cierta gesticulación. Por ello, es muy importante, que día a día vayamos conociendo más a nuestros niños. En fin, recalcó que me pareció un blog bastante entretenido y muy completo, la información fue la adecuada y la más pertinente.
ResponderEliminarhola compañeras, su blog me pareció muy interesante, la información la estructuraron de tal manera que se puedo entender fácilmente y además resulta atractiva, las actividades que incluyeron fueron muy interesantes y atractivas, la Educación Inicial no es un tema muy conocido pero la información que plasman nos señala que es una etapa fundamental y como futuras Agentes Educativas debemos de tener en cuenta muchos factores.
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